物政地選科組合解讀，專業覆蓋率高但學習難度大？

導讀


為了幫助低年級家長和考生了解各個選科組合特性，我們為物政地理選科組合分析，從選科組合的適用人群、優劣勢等方便展開，供家長和考生們參考。


注：物理政治地理選科組合同時適用于3+1+2和3+3選考模式。


一、學科特性


物理政治地理組合中，物理注重邏輯思維基礎，但政治和地理都在學習上偏記憶和理解，整體來看物政地組合是兼具理解和記憶的偏文組合。


二、適用人群
1、物理成績比較好，但化學、生物成績一般的考生；


2、文科相比于理科整體有優勢，但是往往成績屬于不溫不火的中游水平類型；
3、三大主科中語文、英語成績更好，記憶、理解能力突出；
4、學習過程中，文、理科思維切換自如的考生；
5、有考公務員、軍校以及考研深造意向的考生；


三、優勢分析


1、專業覆蓋率偏高，就業方向廣：物理政治地理組合是強理科搭配兩個文科形式，有物理存在，大部分理工專業都能報考，政治地理的加入大幅度提升整個組合的專業覆蓋率；


2、文理科發展比較均衡，方便大學銜接：組合中既有鍛煉邏輯思維的理科又有需要大量記憶和歸納的文科加入，不論將來選擇什么專業，在大學學習都不會斷層。


3、組合人數較少，競爭壓力?。簭哪壳皵祿砜?，物政地組合在3+1+2和3+3選科中都不是熱門選擇，同組合選擇人少，競爭壓力較小。


四、劣勢分析


1、文理科思維跨度大，學習有難度：物理注重邏輯思維基礎，政治和地理在學習上需要更多記憶和理解，在學習上要求考生兼備文理科思維、記憶力好；


2、大部分醫學及化工專業無法覆蓋：選考科目組合中沒有化學和生物，所以整個醫學門類下只能報考中醫學類(小概率)以及護理學類。


3、選考人數少，走班難安排：物理政治地理組合雖然專業覆蓋率高，但從目前掌握的數據來看，選考較少，很可能導致某些中學無法排班。


五、專業覆蓋率


物政地這一組合在“3+3”模式中專業覆蓋率99%，“3+1+2“模式中專業覆蓋率在82.19%，在兩個模式下專業覆蓋率都很高。


物政地組合專業覆蓋廣，大部分專業都可以報考，僅有對化學、生物要求嚴格的生物科學類、化學類、醫學類專業，工學里的紡織類、輕工類，農學中的植物生產類、自然保護與環境生態類、草學類等。


六、歷年數據參考


物政地的組合是“3+3”和“3+1+2”兩種新高考模式中都存在的組合，列舉往年選考人數，供參考。


1、“3+1+2”模式


“3+1+2”模式下，物理成績好又希望可以擴大專業范圍的考生會選擇這個組合。通過對第三批新高考改革省市2021屆學生選考數據分析，也可以看出物政地組合選考人數情況。
 


數據說明：本表數據為福建、廣東、河北、湖北、湖南、重慶六省市2021屆高三選考人數平均值，僅供參考。


2、“3+3”模式


“3+3”模式下，考生可在20種組合中選擇，物政地受歡迎度不高，選擇人數較少。以下為山東省2020屆高三選科數據情況，物政地組合選考排名位靠后。
 


數據說明：選取實行“3+3”選考模式的山東省2020屆高三選考數據，數據來源于山東省考試院。